Nos Formations

Vos besoins, vos buts

Dans ce premier temps, il est essentiel de connaître vos envies pour identifier le parcours le plus adapté à vos besoins :

  • Avoir une vision globale des concepts de l’AT,
  • Vous approprier les concepts pour améliorer la pratique de votre métier,
  • Avoir une intégration fluide des concepts de l’AT pour diagnostiquer et intervenir auprès des organisations
  • Obtenir un diplôme certifiant reconnu,
  • Devenir enseignant et superviseur en AT, …

Nous tenons compte de vos niveaux d’attentes pour vous orienter vers la meilleure option de formation répondant à votre recherche. Pour ce faire, nous avons structuré un parcours avec des objectifs précis et réalistes, chaque niveau est « une fin en soi », permettant également de s’inscrire dans une démarche de capitalisation.

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L’école AT Provence vous propose des parcours de niveaux différents qui peuvent correspondre à vos besoins et répond aux exigences de l’EATA (Association Européenne en Analyse Transactionnelle, seule habilitée à octroyer les validations officielles)

Analyse Transactionnelle Formation
  • avoir le titre reconnu comme « Enseignant et Superviseur » (P.T.S.T.A. ou T.S.T.A.) ce qui sous-tend un parcours de certification de plusieurs années de formation
  • être Certifiés dans le champ professionnel de l’Organisation et avoir une dérogation dans le champ du Conseil

Afin de vérifier la validité de ces informations sur le titre des formateurs, sachez que vous pouvez vous rendre directement sur le site de l’IFAT, l’association nationale française d’Analyse Transactionnelle et consulter la liste de ses membres avec leur titre, leur niveau de certification et leur domaine de compétences professionnelles.

Le parcours proposé

Etape 1 | La sensibilisation

La première étape de cette formation sera d’apprendre les principaux concepts de l’A.T.
Il existe une formation de base, dite cours 101, qui présente, en 14 heures, les principaux concepts de l’A.T.

C’est le premier contact avec la théorie de l’AT pour avoir une vision globale des concepts et de leur articulation entre eux.
Une porte d’entrée pour vérifier si vous avez envie d’aller plus loin.

2 jours de sensibilisation à l’AT – Durée = 14h + Examen 101
Prérequis : un entretien avec Annie DE OLIVEIRA

Objectifs

  • Prendre connaissance de la théorie de l’Analyse Transactionnelle (AT) et ses concepts de base.
  • Avoir des repères sur les champs d’application de l’AT et la Certification.
  • S’exercer et s’pproprier les concepts

Contenu

  • Le fondateur Eric Berne et les valeurs et la philosophie de l’AT.
  • Les différentes définitions et applications de l’AT, l’historique.
  • Les Etats du Moi et notre personnalité.
  • La façon d’entrer en relation avec les autres (Transactions).
  • Les situations de malaise ou de conflits (Jeux Psychologiques, Triangle dramatique,…).
  • La gestion de nos émotions (Emotions authentiques, Rackets, Timbres,..)
  • Ce qui influence nos comportements (Scénario, Positions de Vie…).
  • Les liens entre les concepts d’AT.

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Etape 2 | Approfondissement de la théorie

Deuxième étape : un approfondissement de la théorie
Elle se réalise au travers d’un cours de 7 sessions de 2 jours, soit quatre-vingt-dix-huit heures dite cours 202

Les personnes qui veulent aller plus loin, et ce sera souvent avec l’objectif d’utiliser l’A.T. pour un usage professionnel, participeront à des groupes didactiques (dont le but est d’intégrer et de mettre en pratique les concepts de l’A.T.) voir 3ème étape.

7 modules de 2 jours en continu de 9h30 à 17h30 Durée = 98h
Prérequis : Avoir suivi un 101 et avoir un entretien avec Annie DE OLIVEIRA

Objectifs

  • Prendre connaissance de la théorie de l’Analyse Transactionnelle (AT) et ses concepts de base
  • Avoir des repères sur les champs d’application de l’AT et la Certification.

Contenu

  • Module 1 : Contrat – Etats du Moi – Transactions
  • Module 2 : Structuration du Temps – Jeux Psychologiques – Signes de reconnaissance
  • Module 3 : Symbiose – Redéfinition – Cadre de Référence – Méconnaissances – Passivité
  • Module 4 : Position de Vie – Emotions authentiques – Rackets – timbres – Elastique
  • Module 5 : Scénario – Autonomie
  • Module 6 : Structure des Groupes et des Organisations
  • Module 7 : Intégration des concepts – Liens entre les concepts

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Etape 3 | Analyse de pratique

Troisème étape : Niveau 303 = Perfectionnement par l’analyse de pratiques et la supervision

Les personnes qui décident d’intégrer l’AT dans leur pratique professionnelle participeront à des groupes d’analyse et de supervision de la pratique professionnelle. Ce parcours peut déboucher sur la certification en A.T. pour les professionnels qui souhaitent devenir Analyste Transactionnel certifié.

10 séances d’une journée de 9h30 à 17h30 sur un an – Durée = 70h
Prérequis : Avoir suivi une formation théorique de base et un entretien avec Annie DE OLIVEIRA

Un premier approfondissement de ces nouvelles connaissances pourra être obtenu en participant à un groupe d’analyse des pratiques. Au cours de ces réunions, les participants peuvent :

  • analyser des situations personnelles ou professionnelles vécues, avec les concepts d’A.T.,
  • trouver diverses options de changement dans les comportements des personnes pour obtenir des résultats différents.

Matinée consacrée au didactique, la partie théorique

Pour apprendre à utiliser l’AT dans son champ professionnel. et passer de la formation théorique à l’intégration dans sa pratique, Les participants sont invités à apporter le contenu sous forme de présentation de concepts, études de cas, présentation d’articles,.. Ils gèrent le processus du groupe, et définissent chacun leur contrat afin de se guider dans la réalisation. L’intervenant prend en charge ce groupe afin d’en assurer la cohérence et la progression. Il apporte les compléments nécessaires afin de garantir la qualité de l’intégration.

L’après-midi est consacré à la supervision

Les participants apportent à chaque supervision les situations qu’ils veulent faire superviser. Un seul intervenant prend en charge ce groupe afin d’en assurer la cohérence et la progression. Le processus de supervision permet la découverte du problème, la prise de conscience des éléments positifs ou bloquants et la recherche d’options résolutoires.

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Etape 4 | Accompagnement vers la certification

Quatrième étape : séminaire de certification

Destinée aux personnes qui décident d’aller vers la certification en A.T. pour les professionnels qui souhaitent devenir Analyste Transactionnel certifié.

Niveau 404 = accompagnement vers la certification en AT

Prérequis : Avoir suivi une formation théorique de base et participer à des groupes didactiques et de supervision, passer un entretien avec Annie DE OLIVEIRA

Nous proposons des ateliers spécifiques de perfectionnement à la demande grâce à notre réseau de partenaires Analystes transactionnels internationaux.

Nous pourrons aussi monter à la demande et en fonction des besoins des examens blancs réalisés dans les conditions des examens en AT de l’EATA avec des Analystes transactionnels PTSTA et TSTA.

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L’école AT Provence vous propose ce parcours de formation composé de niveaux différents sur plusieurs années.

Vous pouvez effectuer cette formation à votre rythme et développer progressivement votre montée en compétences.

AT PROVENCE

Ecole d'Analyse Transactionnelle

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33 avenue Alphonse Karr
83700 Saint-Raphaël

06 80 72 54 25

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